@三大人,为你写的“通关秘籍”,请签收~
『 三峡青年(ctgutw)第740期推送 』
本期编辑 | 新媒体运营中心记者 高瑾瑜
投稿邮箱 | ctgusxqn@163.com
审
核
评
估
2018年4月,三大将迎来本科教学工作审核评估专家组现场考察,这是继2007年本科教学工作水平评估之后的“大事件”,它需要三大全体师生的关心、参与、贡献。
为帮助我校师生了解熟悉审核评估的基本知识,准确理解与掌握审核评估的实质内涵与规范要求,进而在全校上下形成有利于审核评估工作顺利推进的良好氛围,更好地完成相关工作,特此推出本文,来为大家解惑!!!
本科教学审核评估,五大疑问?
Q
什么是本科教学审核评估?
A
专家组依据参评学校自身设定的人才培养目标,以审核报告形式,来评价学校人才培养目标与效果的实现情况。概括地讲是:拿自己的尺子衡量自己。
P
所以说,自己立的flag,流着泪也要达到!
02
Q
三峡大学给自己的办学定位是什么?
A
水利电力特色鲜明的高水平教学研究型综合大学。
P
(*@ο@*) 哇~唔 顿时骄傲。
03
Q
专家组考察的主要内容是什么?
A
有五大重点:包括深度访谈、听课看课、现场观察、文卷审阅、问题诊断。
P
专家陪同共上课,十年一次大开奖。超级刺激!!!
04
Q
审核评估能为我们带来什么?
A
进一步促进我校加大对本科教学的投入,改善校园环境,加强教学管理,保证教学质量。同时直接关系到学生今后的发展。
P
所以说,这个真的特别重要,我们要努力做好我们自己啊。
05
Q
审核评估组考察的具体时间?
A
4月16日至4月20日。
P
来啊~快活啊~~~~反正大把时光。
咳咳,不过教室前后的摄像头都开了(沉思)
审核项目
第一项
定位和目标
——
第二项
师资队伍
——
第三项
教学资源
——
第四项
培养过程
——
第五项
学生发展
——
第六项
质量保证
——
第七项
特色项目
——
*此行程为落地自驾,即自行负责往返各大教室,
第一天到达三大后,专家组会在任何地点的出现。
温馨
提醒
1
此次教学工作审核评估是对我校本科教学工作全面的诊断和检验,也是推动学校教学质量和强化内涵发展的难得机遇。
2
用心学习《本科教学工作审核评估宣传手册》,全面、准确了解迎评知识和要求,紧跟学校迎评工作步伐,认识评估、了解评估、关注评估,高标准,严要求,充分展现三大学子的良好形象。
3
希望全体同学明确学习目标、严肃课堂纪律,认真听讲,不做与课程无关的事情;坚决杜绝迟到、早退、旷课,课堂“无笔、无书、无本”,玩手机、吃零食、睡觉等行为;共同营造乐学、勤学、善学、好学的良好学风,以饱满的精神状态迎接审核评估。
4
希望同学们衣着得体、庄重整洁,按要求佩戴校徽;使用文明礼貌用语;保持教学区安静有序,不带早餐进教室,不抢乘电梯;做到文明就餐,自觉排队,不大声喧哗;不在公寓、教室、餐厅、图书馆等公共场所吸烟、追逐打闹;注意宿舍文明,做到宿舍文明、卫生、无杂物堆积、被服叠放整齐。
5
希望全体同学了解接触专家的方式,对专家进校听课、抽测、座谈、走访寝室、随机交流等有充足准备。遇到专家时要主动问好、文明礼让;专家在课堂、食堂、宿舍、图书馆等场合询问时要积极作答、参与座谈时积极发言。回答专家问题不慌张,能结合学校和自身特点,有思想、深度和内涵,正面客观宣传学校特色、优势、亮点;谈不足之处,要从大局出发,回答建设性意见,忌一味否定和发牢骚。随时准备参加专家主持的问卷调查或座谈会,配合学校圆满完成评估工作。
接下来再看一下官方的本科教学审核评估宣传手册
-The end-
简而言之
此次本科教学审核评估
我们首先要做到的
就是
上课不玩手机
不睡觉
不溜号
害怕吗?
还修仙吗?
还不快去上课!
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